1. Membaca 15 Menit Sebelum Belajar

Ini adalah kegiatan rutin di mana seluruh warga sekolah (siswa dan guru) wajib membaca buku non-pelajaran selama 10 hingga 15 menit sebelum jam pelajaran pertama dimulai. Program ini sering disebut juga Sustained Silent Reading (SSR) atau One Day One Reading. Tujuannya adalah menumbuhkan minat dan membiasakan diri membaca sebagai rutinitas harian.

2. Pojok Literasi / Sudut Baca Kelas

Program ini melibatkan pembuatan area membaca mini yang nyaman di dalam setiap ruang kelas. Pojok ini dilengkapi dengan koleksi buku non-pelajaran, majalah, atau hasil karya siswa. Tujuannya adalah memastikan siswa memiliki akses mudah ke bahan bacaan di lingkungan terdekat mereka dan menciptakan lingkungan kelas yang kaya literasi.

3. Majalah Dinding (Mading)

Program berkala, sering dilakukan setiap minggu atau bulan, di mana siswa membuat majalah dinding yang dipajang di kelas atau area sekolah. Isi Mading bisa berupa artikel, berita, puisi, cerpen, atau karya tulis lain yang diciptakan oleh siswa. Tujuannya adalah memotivasi siswa untuk menulis, mengasah kreativitas, dan memublikasikan karya mereka.

4. Kunjungan Rutin ke Perpustakaan

Sekolah mengatur jadwal wajib agar siswa mengunjungi dan menggunakan fasilitas perpustakaan (sekolah atau daerah) secara berkala, misalnya sebulan sekali. Hal ini dilakukan untuk mendorong eksplorasi koleksi buku, memanfaatkan sumber daya, dan membiasakan diri berada di lingkungan perpustakaan.

5. Duta Literasi Sekolah

Program ini melibatkan pemilihan beberapa siswa terpilih yang dianggap aktif, gemar membaca, dan memiliki kemampuan komunikasi yang baik. Mereka bertugas sebagai role model, mempromosikan, dan menggerakkan berbagai kegiatan literasi di kalangan siswa lain dan komunitas sekolah.

6. Jurnal Membaca / Resensi Buku

Siswa diwajibkan untuk mencatat buku-buku yang telah mereka baca dalam bentuk jurnal atau membuat ringkasan kritis (resensi). Kegiatan ini bertujuan untuk melatih pemahaman mendalam terhadap isi bacaan, kemampuan merangkum, dan berpikir kritis.

7. Lomba Menulis dan Karya Literasi

Sekolah secara rutin mengadakan berbagai perlombaan seperti lomba menulis esai, cerpen, puisi, atau kompetisi membuat book report terbaik. Tujuannya adalah mengasah keterampilan menulis, berpikir kreatif, dan memberikan apresiasi terhadap bakat literasi siswa.

8. Literasi Digital

Program ini berfokus pada pengajaran keterampilan kepada siswa tentang cara mengakses, menggunakan, dan memahami informasi secara cerdas, etis, dan aman melalui berbagai media digital, termasuk internet dan media sosial